... задеть: Ваши слова

"Вооруженные конфликты, типа Чечни и Грузии, как-то ДОЛЖНЫ (выделено мной - В.) стимулировать процесс этот"

предполагают наличие ЧУВСТВА ДОЛГА. Вглядываясь в истекшие заметное количество лет, складывается ощущение, что чувство это, мягко говоря, не в моде.

Замечу, что, судя по некоторым конкретным, плодотворным действиям, оно все же у некоторых присутствует. Иначе все было бы еще (и гораздо) хуже. И я также вижу, как тяжело дается реализация этого чувства.

Что касается

"В образовании (школьном), да чудят что-то опять. Ну, будем надеяться, что практика подправит это дело"

- вот когда припрет к стене по-полной, тогда и поправит. А пока школьное образование просто убивают. И (еще раз - абсолютно доброжелательно) несколько удивляюсь Вашему оптимизму. Глагол "чудят" до крайности идилличен.

А "битву при Садовой выиграл не прусский офицер. Ее выиграл прусский школьный учитель" (С).

Глядя на эти физиономии, уверенность в нашей победе как-то ... притухает.. Обороной заведует торговец мебелью, образованием - организатор лотерей.